师资力量

姓名：尚冰

系别：希腊语

职称：讲师

学习经历：

2011年9月-2015年6月，上海外国语大学，获希腊语文学学士学位

2012年10月-2013年6月，获国家留学基金委奖学金全额资助赴希腊雅典大学学习

2016年6月-7月，获雅典大学奖学金赴该校现代希腊语中心交流学习

2016年9月-2019年6月，广东外语外贸大学，获欧洲学文学硕士学位

工作经历：

2015年至今，广东外语外贸大学任教

讲授课程：

《汉译希》、《希腊现代文学史》、《希腊语高级语法》、《基础希腊语》、《希腊语视听说》等。

研究方向：

希腊社会与文化、欧洲移民问题

科研成果：

（一）承担项目

主持省级教研与教改项目1项，主持并结项广东省普通高校青年创新人才类项目1项，主持校级项目1项，参与国家社科基金项目1项（排名第二），参与省级项目、校级项目等多项：

1.主持广东省普通高校青年创新人才类项目《希腊移民融入的现状、问题与对策》（2019WQNCX015），已结项

2.主持广东省教研与教改项目：2021年省级一流本科专业建设点——希腊语专业，在研

3.主持广东外语外贸大学校级质量工程培育项目《汉译希》

4.参与国家社会科学基金项目《俄罗斯东正教会与君士坦丁堡东正教会关系研究》（20BZJ029），项目成员（排名第二），在研

5.参与广东省教改综合项目《欧洲非通用语种专业“微专业”人才培养模式的探索与实践》，项目成员，在研

6.参与广外阐释学研究院创新项目《机器人的人文文化与跨文化阐释研究》，项目成员，已结项

（二）论文

尚冰. 新冠疫情影响下希腊移民和难民现状及融入状况分析. 欧洲移民发展报告（2021）, 2021: 64-78.

尚冰，2020，塔罗斯：历史上最早的机器人？[J]，《科普创作》（3）：33-39

尚冰. 希腊境内阿尔巴尼亚移民的融入现状. 欧洲移民发展报告（2020）, 2020: 58-76.

尚冰. 希腊文化旅游业专题报告. 中东欧国家文化发展报告（2020）, 2020: 233-258

尚冰：《希腊：自由主义移民政策》，载刘齐生等著《欧洲各国移民历史、文化与治理》，北京：人民出版社，2019：123-140

尚冰. 希腊难民现状及移民融入政策分析.欧洲移民发展报告（2019）, 2019: 118-137.

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